Діти корінних народів Латинської Америки: освіта, бідність та дискримінація

Діти корінних народів Латинської Америки: освіта, бідність та дискримінація

Декількома словами

Новий звіт висвітлює критичне становище дітей корінних народів у Латинській Америці: низький доступ до освіти, бідність та дискримінація.


Новий звіт FILAC, Unicef та UNFPA висвітлює критичну ситуацію, з якою стикаються діти корінних народів у Латинській Америці та Карибському басейні, де проживає близько 18 мільйонів представників цієї групи.

Дослідження підкреслює, що діти корінних народів часто стикаються з численними викликами, включаючи обмежений доступ до освіти, високий рівень бідності та дискримінацію. Рівень бідності серед них вдвічі вищий, ніж серед некорінного населення. Наприклад, у Мексиці у 2020 році дев'ять із десяти дітей, які розмовляли корінною мовою, жили в бідності, а п'ятеро – у крайній.

Проблеми з доступом до освіти особливо гостро відчуваються. Розрив у відвідуванні дошкільних закладів між корінними та некорінними дітьми сягає 10 процентних пунктів, а в Колумбії – 23%. Діти корінних народів також стикаються з дискримінацією у повсякденному житті, зазнаючи насмішок та стереотипів.

Окрему увагу приділено становищу дівчат та жінок з числа корінних народів, які мають підвищений ризик смерті під час вагітності та пологів, а також стикаються з тиском, спрямованим на ранні шлюби. Багато дівчат прагнуть здобути освіту, а не виходити заміж у юному віці, але їм доводиться боротися з культурними упередженнями.

Експерти наголошують на необхідності покращення збору даних та виділення цільових бюджетів для вирішення цих проблем. Держави повинні вжити заходів для захисту прав та покращення життя дітей корінних народів, забезпечуючи їм доступ до освіти, охорони здоров'я та повноцінної участі у житті суспільства.

Про автора

Спеціаліст зі створення вірусного контенту. Використовує інтригуючі заголовки, короткі абзаци та динамічну подачу.