Декількома словами
Новина про проблему перебільшених заголовків у наукових новинах, які вводять в оману читачів і формують спотворене уявлення про науку.
Відколи Google почав бомбардувати нас новинами, заснованими на наших інтересах, ми все частіше зустрічаємо заголовки на кшталт: "Відкриття, яке змінить наше уявлення про..." або "Революція в [такій-то] галузі", або навіть "Це може все змінити". Безперечно, є відкриття, що змінюють наше розуміння світу і заслуговують на подібні заголовки. Але якщо вірити таким заголовкам, то ми б переживали наукову революцію буквально в усіх дисциплінах кожні кілька років! А це, з огляду на наявні технології та кількість вчених, просто неймовірно.
На думку автора, подібні перебільшення не лише спотворюють значущість реальних наукових досягнень, а й формують у читачів поверхневе та спотворене уявлення про те, як працює наука.
Чим ефектніший заголовок, тим більша ймовірність, що користувач клікне на нього, привертаючи увагу до реклами. Цифрові медіа часто нехтують здатністю людей до навчання, особливо після розчарування від прочитання багатьох таких новин. Перебільшення можуть бути частиною культури, але в сучасному світі, що швидко змінюється, ми можемо просто перестати "вестися" на такі заголовки.
Автор зазначає, що серйозні ЗМІ зазвичай висвітлюють наукові відкриття коректно. Але що робити з новинами з інших джерел, рясніючими подібними заголовками? Автор пропонує розвивати критичне мислення та розрізняти реальні зміни від майбутніх перспектив.
Перебільшення в заголовках часто походять не від прес-служб університетів чи дослідницьких центрів, а від самих ЗМІ, які використовують сенсаційні заголовки — можливо, навіть за допомогою ШІ — та вибирають частини прес-релізів. Важливо вміти відрізняти відкриття, які вже щось змінили, від тих, які лише обіцяють зміни в майбутньому. У першому випадку заголовки повинні бути більш стриманими, а в другому — прогнози повинні виходити від реальних дослідників, а не від фахівців зі зв'язків з громадськістю.
На закінчення автор зазначає, що перебільшення зустрічаються в багатьох сферах, але в науці, де факти пов'язані з ймовірностями та невизначеністю, вони особливо недоречні. І якщо вони все ж проникають у статті, то зазвичай коригуються в процесі рецензування.
Ключові слова: наука, відкриття, заголовки, ЗМІ, дослідження, наукові новини, інформаційна грамотність, критичне мислення
