Декількома словами
Стаття критикує сучасну тенденцію гіперопіки над дітьми, наводячи приклади зі шкільного життя та зміни свят. Автор стверджує, що ізоляція від будь-яких дискомфортних елементів реальності позбавляє дітей стійкості та робить їх нетерпимими до різноманітності світу та інших людей.
Дорослі все частіше прагнуть відгородити дітей від реального світу, формуючи їхнє оточення під власне бачення. Прикладом є заміна традиційного Дня матері на День сім'ї, щоб, буцімто, нікого не образити. Проблема не в дітях, які здатні зрозуміти відмінності, а в батьках та педагогах, що виявляють надмірну, майже патологічну, турботу.
Зрозуміти багатогранність світу саме й означає усвідомити, що не всі однакові. У кожної людини є мати, знаємо ми її чи ні. Це така ж радикальна істина, як і те, що ми є прямоходячими істотами. Якими майбутніми громадянами стануть діти, яких позбавляють будь-яких, навіть мінімально некомфортних елементів у їхньому середовищі? Ті, хто виріс у різноманітніших умовах, ніколи не вимагали від школи пристосовуватися до них. Йдеться не про приховування відмінностей, а про те, щоб показувати їх, додавати до загального досвіду для розуміння інших реальностей та поглядів на світ.
Дотримуючись логіки відмови від Дня матері заради інклюзивності, ми мали б скасувати Різдво, Великдень та будь-які інші свята, які відзначають не всі діти. Можливо, навіть варто було б відмовитися від Дня прав людини та викладання демократичних цінностей, оскільки дехто вважає їх європоцентричними чи колоніалістськими. Щоб не образити креаціоністів, може, перестати викладати теорію еволюції? Деякі вчителі зізнаються, що уникають тем фемінізму, щоб не бентежити учнів із традиційних родин, або оминають теми релігійного різноманіття та атеїзму, щоб не викликати невдоволення віруючих батьків.
Сучасних дітей позбавляють можливості рости та зміцнюватися перед світом, який не завжди такий, яким ми його хочемо бачити. Це робить їх більш нетерпимими до будь-яких, навіть незначних, розчарувань, а також нетерпимими до однолітків, що відрізняються від них. Вони самі про це не просили; це ми, дорослі, виростили їх у «м'яких бульбашках». І ці бульбашки лопнуть, коли діти з них вийдуть.
