Мадридська спільнота зіткнулася з освітнім страйком

Мадридська спільнота цього понеділка зіткнулася зі своїм першим загальним освітнім страйком за останні 12 років, до якого закликають учнів, викладачів та адміністративно-обслуговуючий персонал від дошкільних закладів до університетів через «просування процесу демонтажу» державної освіти та «напади уряду Ізабель Діас Аюсо», за словами організаторів.

Під гаслом «Врятуймо державну освіту» цей загальний освітній страйк, який не скликався в регіоні з 2013 року, має на меті бути «історичним», незважаючи на те, що профспілки, що скликають його, є нечисленними ― CGT, CNT, STEM, Solidaridad Obrera та Menos Lectivas ― і може посилитися в університетах через відхилення нового регіонального закону, який, як вони стверджують, «скоротить фінансування та університетську автономію».

В атмосфері панує перетягування канату, яке освітня спільнота веде вже кілька місяців з Міністерством освіти, науки та університетів, як у переговорах щодо зменшення навчальних годин та покращення оплати праці для викладачів обов'язкової освіти, так і щодо фінансування шести державних університетів Мадридської спільноти (Комплутенсе, Автономний, Карлос III, Політехнічний, Рей Хуан Карлос і Алькала).

У неуніверситетських циклах платформа Menos Lectivas закликає до страйку цього понеділка та вівторка через «невдоволення» угодою, підписаною Міністерством освіти та профспілками галузевого столу ― CC OO, ANPE, CSIF та UGT ―, які прийняли «крихти», які, за їх словами, відхиляє половина викладачів, опитаних на референдумі.

Ця угода скорочує з 20 до 19 навчальних годин для викладачів середньої школи з вересня та до 18 у 2028/29 навчальному році. Крім того, Menos Lectivas вимагає «зниження співвідношення» на всіх рівнях, «скорочення навчальних годин у початковій школі», більше уваги до різноманітності та припинення «зростаючої сегрегації».

До університетських вимог у п'ятницю приєдналася CC OO, яка назвала ситуацію «бюджетним задушенням» і підтримала мобілізацію цього понеділка. «Недостатнє фінансування університетів триває понад 15 років і призводить до ситуації погіршення, яка ставить під загрозу їх нормальне функціонування», — йдеться в їхній заяві.

З іншого боку, для міністра освіти Мадрида Еміліо Вісіана «немає причин» для цього страйку, і «прикро використовувати освіту в політичних цілях». Окрім нещодавнього підписання галузевої угоди з великими профспілками неуніверситетської освіти, міністерство «вже працює з ректорами державних університетів над створенням моделі фінансування».

З університетів лише Комплутенсе (UCM) домовився про мінімальні послуги для забезпечення доступу до «просторів і будівель» у кампусах Монклоа та Сомосагуас тим, хто «вільно вирішить не підтримувати страйк». Це університет, де найбільше деканів висловили підтримку страйку, принаймні 15.

О 18:00 єдина демонстрація між неуніверситетськими та університетськими циклами розпочнеться від Аточі до Соль, скликана близько двадцяти організаціями, включаючи профспілки, студентські та викладацькі колективи. Це буде друга демонстрація цього року, яка об’єднає всі рівні освіти, після демонстрації 23 лютого, в якій, за даними делегації уряду, взяли участь близько 25 000 людей.

Вночі відбудеться закриття в Автономному університеті, третє з 7 квітня, коли 400 студентів закрилися в Комплутенсе, а також близько 90 людей у Карлосі III минулого четверга.

На факультеті фізичних наук UCM на фасаді розгорнули мурал з вимогою «державного університету з інвестиціями в якість». Мобілізації є відповіддю на «дві основні причини: економічне задушення університетів і прямий напад», який передбачатиме Закон про вищу освіту (Lesuc), про який досі відомий лише проект, і який регіональний уряд обговорює з ректорами.

Проект викликає «занепокоєння» в кампусах, запевняє UAM por la Pública. Зменшення державного фінансування до 70% змушує університети отримувати решту 30% з зовнішніх джерел, таких як «інвестиційні фонди», збільшуючи вагу компаній у рішеннях соціальних рад, які зможуть призначити аудитора та «накласти вето на бюджет» університету, додають вони.

Спільне регулювання вищої освіти «розмиває університетські студії, їх трактування та їх різну природу». Спільне використання інфраструктури державних університетів може бути «прибутковим» для приватних, які надмірно представлені в законі, за даними UCM por la Pública.