Декількома словами
Європейський університет досліджує роль штучного інтелекту в освіті, впроваджуючи нові технології для покращення навчального процесу та підготовки студентів до майбутньої професійної діяльності.
Штучний інтелект (ШІ) стрімко змінює світ, відкриваючи нові можливості та трансформуючи звичні процеси, включаючи освіту. Європейський університет опублікував четверту доповідь свого Наглядового центру з штучного інтелекту у вищій освіті, в якій розглядається роль ШІ у підготовці студентів до майбутньої професійної діяльності.
У доповіді аналізується, як ШІ сприяє формуванню більш міждисциплінарного та персоналізованого освітнього процесу. Особлива увага приділяється ролі викладачів у цьому новому середовищі. Декан школи STEAM Європейського університету Альберто Солс зазначає, що ШІ – це найбільший технологічний виклик, що стоїть перед вищою освітою.
Університет вже активно впроваджує ШІ в навчальний процес. З 2023 року було створено спеціальний комітет, який розробляє та впроваджує рішення на основі ШІ для покращення навчання. Ці рішення включають інструменти для перекладу, автоматизації процесів, віртуальних асистентів для студентів та викладачів, а також інструменти для пошуку інформації. У навчальних програмах школи STEAM з 2025/26 навчального року буде введено кодекс, що регулює використання ШІ в навчальних матеріалах та оцінках.
Також Європейський університет використовує ШІ в маркетингу, розробляючи інструменти для моніторингу діяльності конкурентів та аналізу даних.
