Декількома словами
Викладачі з Еквадору діляться своєю рідною мовою кічуа у США, зберігаючи культуру та борючись з культурною асиміляцією. Викладання мови – акт спротиву.
У Мічиганському державному університеті викладачі з Еквадору діляться своєю рідною мовою кічуа, прагнучи зберегти культуру та протистояти культурній асиміляції. Ця мова, успадкована від предків, зараз вивчається студентами в США, зберігаючи зв'язок з корінням.
Мікаела Херес Масакіса та Ельза Каїн Юкілема приїхали до США як викладачі іноземної мови (FLTA) за програмою Фулбрайт. Їхнє завдання – викладати кічуа протягом року. Викладання рідної мови для них – не просто освітня діяльність, а спосіб протистояти культурній втраті.
Студентка Джулія Техауно поділилася, що, завдяки цим заняттям, її погляд на світ розширився. Викладачі співпрацюють зі студентською організацією Timetzalimet, щоб створити безпечний простір для студентів. Діана Сіснерос, випускниця факультету лінгвістики, зазначає, що хоча студенти прагнуть вивчати інші мови, в університетах не вистачає програм для просування мов корінних народів.
Удалині від Анд, кічуа продовжує жити. На території кампусу студенти проводять церемонії, знайомлячи інших з культурою Еквадору. Ельза підкреслює, що мова нерозривно пов'язана з культурою та народом. В Еквадорі кічуа перебуває під загрозою зникнення через міграцію та зниження інтересу до мови на користь іспанської. Однак робота Мікаели та Ельзи слугує прикладом того, як викладання рідної мови може бути актом опору та збереження культурної ідентичності.
Ключові слова: кічуа, Еквадор, США, Мічиган, культура, мова, викладання, корінні народи, Фулбрайт, Timetzalimet, Ельза, Мікаела.
