Декількома словами
Федерація батьків Валенсії (FAMPA) подала скаргу омбудсмену, вимагаючи дій у зв'язку з тим, що тисячі школярів досі не повернулися до нормального життя після повені DANA. Організація наголошує на порушеннях прав дітей та закликає до термінових заходів щодо відновлення освіти.
Валенсійська федерація асоціацій батьків (FAMPA) звернулася до омбудсмена зі скаргою на те, що тисячі школярів у провінції Валенсія досі не оговталися від наслідків повені, що сталася після зливи DANA.
У своєму зверненні FAMPA стверджує, що ситуація, що склалася, є порушенням основоположних прав дітей, гарантованих національним та міжнародним законодавством. Організація закликає до термінового втручання омбудсмена для відновлення прав учнів та припинення несприятливої ситуації у сфері освіти та соціальній сфері.
Повінь, викликана DANA 29 жовтня 2024 року, призвела до катастрофічних наслідків у кількох районах провінції Валенсія, пошкодивши тисячі будинків та інфраструктуру. В освітній сфері постраждали близько 40 000 дітей та підлітків, чиє навчання було перервано через закриття шкіл. Понад 24 000 учнів було тимчасово переселено в інші навчальні заклади.
FAMPA повідомляє, що через сім місяців після стихійного лиха багато шкіл залишаються закритими, учні вимушені навчатися поза звичним середовищем, спостерігається нестача ресурсів та проблеми з транспортним обслуговуванням. Відсутність чіткого плану відновлення та передбачуване повернення до "нормального життя" в умовах, коли багато шкіл не могли повноцінно функціонувати, викликають серйозне занепокоєння.
У заяві FAMPA також зазначається, що в деяких школах, через брак місць та ресурсів, заняття проводилися навіть на підлозі. Технічні перевірки стану шкіл не проводилися належним чином, що поглибило невизначеність. Насамкінець, FAMPA вимагає від влади вжиття термінових заходів для захисту прав дітей та відновлення нормального навчального процесу.
Загалом, внаслідок повені постраждали 115 шкіл. 13 шкіл потребують повної реконструкції та залишаться закритими протягом навчального року 2024-2025 та, ймовірно, наступного навчального року.
