Виші Андалусії проти влади: диференційований підхід до державних та приватних університетів?

Виші Андалусії проти влади: диференційований підхід до державних та приватних університетів?

Декількома словами

Ректори університетів Андалусії звинувачують владу в упередженому ставленні до державних вишів та створенні преференцій для приватних. Головні претензії стосуються роботи агентства ACCUA та різних критеріїв оцінювання.


В Андалусії вибухнув скандал через оцінювання університетів. Ректори державних вишів висловили невдоволення тим, що влада застосовує різні критерії до державних та приватних навчальних закладів. Критика стосується роботи Агентства з якості науки та університетів Андалусії (ACCUA), яке, на думку ректорів, лояльніше ставиться до приватних університетів, створюючи для них «тепличні умови».

Приводом для обурення стало рішення ACCUA не схвалити програму бакалаврату з біомедичної інженерії в державних університетах Хаена та Гранади. Водночас, агентство дало позитивний висновок щодо аналогічної програми в приватному університеті Кордови. Ректори наголошують, що вимагають рівних умов та однакових вимог для всіх навчальних закладів.

Ректори, об'єднані в Асоціацію державних університетів Андалусії (AUPA), вказують на погіршення роботи ACCUA. Вони відзначають «диспаритет» та «надмірну жорсткість» у критеріях оцінювання, що створює невизначеність та ускладнює планування навчального процесу. Зокрема, наголошується, що комісії з оцінювання застосовують різні підходи до одних і тих самих критеріїв, що ставить університети в нерівне становище.

Ситуація, що склалася, викликала критику з боку громадських діячів, політиків та громадянських активістів, які вважають це дискримінацією по відношенню до державних університетів. Влада Андалусії, у свою чергу, наполягає на об'єктивності та незалежності ACCUA, стверджуючи, що критерії оцінювання однакові для всіх вишів.

Ця новина підкреслює важливість дотримання принципів справедливості та прозорості в системі вищої освіти. Ректори закликають до перегляду підходів до оцінювання вишів, щоб забезпечити рівні можливості для всіх навчальних закладів Андалусії. Дана ситуація може призвести до подальшого обговорення та пошуку рішень для врегулювання виниклих проблем.

Про автора

Автор динамічних текстів із сильним емоційним відгуком. Її матеріали викликають емоції, зачіпають соціальні теми та легко поширюються.