Чи соцмережі дезінформують молодь? Аналіз

Декількома словами

Молодь все частіше отримує новини з соціальних мереж, що може призвести до дезінформації. Проте, експерти стверджують, що проблема полягає більше в медіаграмотності, ніж у віці, і що старші покоління також схильні до дезінформації.


Чи соцмережі дезінформують молодь? Аналіз

Цифрова ідентичність молоді.

Відкрити додаток, переглянути відео та пасивно споживати зображення до нескінченності. Соціальні мережі є частиною повсякденного життя переважної більшості молодих іспанців.

На цих платформах вони розважаються, обмінюючись мемами, але також у половині випадків вони стають єдиним джерелом інформації, до якого вони звертаються, згідно з різними дослідженнями, проведеними в Європі, США та Австралії.

Реальність така, що звички споживання новин змінилися. Лише 20% молодих людей звертаються до преси чи новинних платформ. І 56% хлопців та дівчат, згідно з аналізом Save the Children, почуваються комфортніше, звертаючись до родичів та друзів, щоб перевірити правдивість даних.

Безперервний пошук коротких відео трансформував спосіб споживання контенту в традиційних ЗМІ. Крістіна, 20-річна студентка медичного факультету Мадридського університету Комплутенсе (UCM), запевняє, що деякі з її подруг здатні проводити щонайменше п’ять годин безперервно в TikTok. «Вони повинні блокувати додаток, інакше не зупиняться», — розповідає вона. Або випадок з Алехандро, який вивчає архітектуру і якому в 20 років хочеться дивитися відео про футбол у соціальних мережах багато разів на день. Це друга найпопулярніша соціальна мережа серед молоді, поступаючись лише Instagram.

Але молоде покоління не є більш дезінформованим, ніж старші. Таке підтекстове прочитання робить адвокатеса Сіана Калінова, експертка з дезінформації та соціальних мереж. «Є тенденція вважати, що молодь легко потрапляє на будь-який вид фейків. Я не згодна і, скоріше, вони почали інформуватися іншим способом», — стверджує вона. Те, що вона спостерігає, є скоріше проблемою медіаграмотності, і «це освітнє, а не поколіннєве питання», — повторює адвокатеса.

Ця навичка, згідно з визначенням Європейської комісії, допомагає протидіяти наслідкам дезінформаційних кампаній та поширенню фейкових новин, оскільки дозволяє «орієнтуватися в сучасному новинному середовищі та приймати обґрунтовані рішення».

Хлопці та дівчата, однак, можуть бути обмануті фотографіями, відео чи іншим створеним контентом, згідно з аналізом понад 1000 американських підлітків віком від 13 до 17 років. Той самий звіт Save the Children свідчить, що понад половина молодих іспанців відчувають труднощі з ідентифікацією, коли новина є неправдивою. «Якби не TikTok та Instagram, я б нічого не знала. Іноді нас легко обманюють», — зізнається Марта (19 років), інша студентка UCM.

Вона чекає наступного заняття разом з Андреа, також 19-річною, яка пояснює, що якщо їй з’являється новина в TikTok, вона вважає за краще переглянути якусь газету, «щоб дізнатися, чи це правда». Паула, інша дівчина, яка їх супроводжує, каже, що іноді використовує X, щоб «перевірити стан метро». «Новини самі нам вискакують, ми їх не шукаємо», — уточнює Марта.

Всюдисущність оманливих тверджень залишила наслідки у публічній сфері. У світі вторгнення в Україну не тільки спричинило економічні та людські наслідки, але й виявило легкість масового поширення фейкових новин. Такий самий ефект, хоча й за іншими параметрами, спричинила негода DANA у Валенсії, що сталася в жовтні минулого року, яка виявила найгіршу хвилю фейків у країні за останній час (принаймні, з часів пандемії), але це явище вийшло за межі віку. «Зараз є люди, які не є цифровими аборигенами і не здатні легко ідентифікувати, які новини є правдивими», — наводить приклад адвокатеса.

Хесус Конде, професор факультету наук про освіту в Університеті Севільї, вважає, що молодь більш схильна до обману, оскільки «вони довше підключені» і їх споживання є більш активним.

Навчитися виявляти фейки.

Дезінформація подається в привабливій для молоді формі, у форматі, який здається правдивим і який відповідає їхнім інтересам», — стверджує Хесус Конде.

Більшість опитаних Джерело новини дівчат і хлопців визнали, що не зможуть дізнатися, чи є інформація правдивою чи ні. Це також спостерігають у Código Nuevo, ЗМІ, орієнтованому на покоління Z та нових старих інтернету, народжених між 1980 і 1996 роками, відомих як міленіали. Для журналістки Сари Рокета, головної редакторки сайту, навіть говорять про «падіння Google», ніби він вийшов з моди для них. «Ми усвідомлюємо, що більше половини підлітків отримують інформацію в соціальних мережах і безпосередньо використовують TikTok як свою головну пошукову систему», — пояснює вона. «Вони мають особливий зв’язок з генераторами думок і контенту, або тим, що навіть можна назвати інфлюенсерами інформації», — зазначає Рокета. І ті, хто створює цей контент, розповідають інформацію, поки фарбуються, тому користувачі відчувають спокій, який «не той самий, що коли читаєш новини», доповнює Рокета.

Цифрова ідентичність є частиною осі загальної ідентичності людини, де вона проектується в різних аспектах. «Ця самовпевненість може зіграти з ними злий жарт», — стверджує Хесус Конде. У соціальних мережах «все швидко і змішується з розвагами», тому складно зрозуміти, як молоді люди говорять про контент або ставляться до нього. «Це проблема, коли потрібно розрізнити, що для них фейк, а що правда», — додає Рокета.

Навчитися виявляти фейки. Проблема дезінформації змусила такі організації, як ВООЗ, закликати країни регулювати ці платформи, щоб вони сприяли програмам, які заохочують відповідальне використання Інтернету. З минулого року Вища рада наукових досліджень (CSIC) разом з Big Van Ciencia реалізують проєкт Cazabulos, орієнтований на учнів першого циклу ESO. Це освітня програма, зосереджена на науковій дезінформації, особливо в TikTok. Вона складається з чотирьох етапів і включає онлайн-навчання, яке дозволяє навчитись виявляти фейки. «Наша ідея полягає в тому, щоб надати громадянам, у цьому випадку студентам, інструменти, які дозволять їм більш-менш автономно викривати фейки, неправдиві новини або новини з упередженнями», — розповідає Пура Фернандес, заступниця віцепрезидента з наукової культури та громадянської науки CSIC.

Програма знаходиться на другому етапі, але ідея полягає в тому, щоб ця ініціатива була продовжена на довший термін і в довгостроковій перспективі досягла американського континенту. Уряд дав зелене світло новому закону, який є частиною плану демократичної регенерації Педро Санчеса, який дозволить вимагати виправлення від цифрових платформ і облікових записів, що мають понад 100 000 підписників у мережі. І кілька тижнів тому Рада міністрів схвалила попередній проєкт закону про етичне використання штучного інтелекту, який має на меті навести лад у практичному застосуванні цієї технології. Попередній проєкт адаптує до нашого законодавства положення, встановлені в Європейському регламенті про штучний інтелект.

Калінова наголошує, що регулювання не може здійснюватися лише з боку установ». Важливо також, щоб це прищеплювалося через дім, батьківський контроль і навіть через втручання з боку класних кімнат. «Я думаю, що якщо поглибити знання про те, як працюють соціальні мережі, алгоритми, і провести освітню роботу, це може мати великий вплив», — додає вона. Вона, водночас, вказує на важливий нюанс: політика нав’язування не досягне багато чого. «Я думаю, що можна навіть досягти протилежного ефекту, більшої радикалізації».

Іншим аспектом, що викликав інтерес останнім часом, є популярність, яку викликають інфлюенсери та акаунти в мережах, скоріше, консервативні. Соціальні мережі стали головним інструментом крайніх правих для колонізації мислення нових поколінь, заявив Джерело новини журналіст Ендрю Маранц у 2023 році. Однак, якщо ці ідеї проникають у молодь і генерують прихильників, то це «тому, що є також втомлена частина», зазначає Сіана Калінова.

Read in other languages

Про автора

<p>експерт із глибокого аналізу та фактчекінгу. Пише аналітичні статті з точними фактами, цифрами та перевіреними джерелами.</p>