Загальна освіта

Маріано Фернандес Енгуїта: «Ми не можемо наполягати на тому, щоб зробити зі школи святилище, яке захищає учнів»

Маріано Фернандеса Енгуїта

Маріано Фернандеса Енгуїта (Сарагоса, 73 роки), одного з найвідоміших іспанських дослідників питань освіти, не надто турбує те, що учні використовують ChatGPT для виконання класних робіт, оскільки існує

Read in other languages

Екрани в школах: бути чи не бути?

Громада Мадрида оголосила про заборону

Громада Мадрида оголосила, що з наступного навчального року індивідуальні екрани будуть заборонені в дитячих садках та початкових школах (до 12 років) у всіх державних закладах.

Мурсія також запровадила схожі обмеження.

Каталонія доручила комітету експертів проаналізувати це питання та надати рекомендації.

Зі свого боку, звіт, замовлений Міністерством у справах молоді та дітей, у грудні минулого року запропонував відмовитися від екранів у дитячих садках та надавати пріоритет аналоговому навчанню в початковій школі.

Read in other languages

Політичне насильство в Країні Басків: Чому його недостатньо вивчають у школах?

Тероризм в Іспанії та Країні Басків

Тероризм позначив політичне життя Іспанії, особливо Країни Басків, протягом понад сорока років (1968-2011). Однак, згідно з дослідженням Eskubidez, лише 25% шкіл Країни Басків (не університетських) приділяють йому увагу.

Історик Рауль Лопес Ромо, пов'язаний з Меморіалом жертв тероризму, підкреслює цю проблему. З 800 навчальних закладів лише 20 взяли участь у програмі «Herenegun», розробленій урядом Країни Басків для вивчення насильства в Еускаді.

Read in other languages

Історія сходів (та зламаного ліфта): Як соціальна нерівність впливає на можливості

Соціальний ліфт не працює

Буеро Вальєхо у своїй п'єсі «Історія сходів», яка нещодавно знову з'явилася в Театрі Еспаньол, де вона вперше була поставлена в 1949 році, показав: соціальний ліфт не працює. Народження в одному або іншому регіоні, навіть в різних районах одного міста або в різних сім'ях одного будинку, може визначити можливості, які матиме людина протягом свого життя. Це залежить від багатства — не тільки економічного, але й культурного — з якого ми стартуємо.

Read in other languages

«Slite»: інноваційна відеогра для вивчення мови жестів, створена трьома університетами

Фрустраційний досвід

Фрустраційний досвід спонукав 22-річного студента Жана Франко Чоке усвідомити, що мова жестів не лише для людей з вадами слуху. Він дізнався про це, спробувавши допомогти глухій особі в громадському транспорті. Від тієї ситуації, в якій йому бракувало знань, виник задум Slite — відеогри, створеної разом з двома товаришами по навчанню, Раулем Пакагесом і Хосе Велардом, для навчання спілкуванню жестами.

Read in other languages