Дитинство

«Моя дитина дуже розумна». «У мого сина питання, не властиві його віку». «Моя дитина дуже дратівлива, дуже інтенсивна, багато відчуває».

ЮНІСЕФ прогнозує, що понад 12 мільйонів дітей в Афганістані потребуватимуть гуманітарної допомоги у 2025 році. Умови жахливої бідності змушують багатьох маленьких афганців працювати, позбавляючи їх дитинства. Дівчата ж стикаються з додатковими обмеженнями в освіті, що фактично позбавляє їх можливості будувати власне майбутнє.

«Вимкніть це, це нудно»: про те, як мультфільми показують батьків

У довгому списку зловживань, скоєних проти цивільного населення з початку громадянської війни в Судані

Чи справді КБД нешкідливий для підлітків?

У відділенні інтенсивної терапії новонароджених

У відділенні інтенсивної терапії новонароджених Головної лікарні Вірунга 18-денна Фараджа перебуває у важкому стані з перев'язаним вушком після того, як випадкова куля пробила її інкубатор під час нещодавніх боїв у Гомі, що на сході Демократичної Республіки Конго (ДРК). Її мати, Амані, поруч з нею. «В інкубаторі було двоє немовлят, – згадує вона. – Але куля влучила в мою дитину. Їй продовжують надавати допомогу, але я боюся, що це може повторитися. Нам потрібен мир».

Каміла, 33-річний логопед, досі емоційно згадує дні після відлучення від грудей її першої дитини три роки тому: «Я пам'ятаю, як повернулася з лікарської консультації та розплакалася на дивані, почувалася дуже самотньою з моїм малюком. Мені знадобився тиждень, щоб покращити мій настрій». Вона пережила те, що називають епізодом смутку після відлучення від грудей, поширене явище, яке переживають багато матерів, коли вирішують припинити грудне вигодовування, але про яке не надто багато говорять.

Спектр залежностей надзвичайно широкий. Від залежностей від речовин, таких як алкоголь або тютюн, до новітніх, без речовин, таких як залежність від порно, інтернет-ставок, роботи або покупок, серед іншого. Робота мозку у всіх цих залежностях однакова. Схема, яка могла б допомогти нам зрозуміти це, виглядає так: підліток, який має емоційну порожнечу або дитячу травму, відчуває страх, злість або тривогу. Ця емоційна нерівновага змушує його споживати, і на мить порожнеча, яку він відчував, зникає, оскільки активує ланцюги задоволення та винагороди в мозку.

Читання казки має кілька цілей

Читання казки має кілька цілей. Головна – насолоджуватися історією, але також активізуються інші: дитина розслабляється, вчиться утримувати увагу, слова допомагають їй здобувати нову лексику, і вона стає більш вільною під час читання. Неусвідомлено також активізується розвиток критичного мислення. Цю необхідну здатність розмірковувати, аналізувати, навіть сумніватися у твердженнях чи міркуваннях у повсякденному житті, можна починати розвивати з дитинства, і це підсилюється через діалог.