Освітня політика

Мігранти в школах: як інтегрувати та подолати упередження

Слово «манго» та мігранти в школі

Слово «манго», назва тропічного фрукту, має коріння в тамільській мові, якою розмовляють в Індії та Шрі-Ланці. Подібне явище спостерігається з багатьма іншими словами в різних мовах світу, що свідчить про взаємозв'язок між культурами. Важливо зосереджуватися на тому, що об'єднує, а не розділяє людей.

У навчальних закладах це може реалізуватися через етнічне, мовне та культурне різноманіття. Дослідження показують, що слова, як і люди, подорожують.

Read in other languages

Вчителі працюють у складних умовах

Андреас Шлейхер, засновник та директор звіту PISA, рекомендує країнам направляти своїх найбільш досвідчених вчителів до навчальних закладів, де навчаються учні з найбільшими потребами.

Read in other languages

Андалузькі державні університети та уряд досягли угоди щодо фінансування

Понад два місяці напружених переговорів знадобилося для того, щоб ректори дев'яти державних університетів Андалусії та уряд на чолі з Хуаном Мануелем Морено змогли укласти угоду, яка гарантує їх фінансування на 2025 рік. Міністерство університетів, досліджень та інновацій зобов'язалося виплатити надбавки до заробітної плати викладацького, технічного та адміністративного персоналу, які були узгоджені з профспілками в червні 2024 року.

Read in other languages

CSIC запускає програму для найталановитіших математиків: шлях до досконалості

В рамках Дня математики, який відзначається цієї п'ятниці, Інститут математичних наук (ICMAT) — спільний центр CSIC та державних університетів Мадрида (Complutense, Autónoma та Carlos III) — оголосив перший конкурс на участь у програмі Mathematics Intensive Program (MIP). Програма орієнтована на студентів бакалаврату математики або подвійних спеціальностей. Протягом чотирьох років навчання студенти (менше 10, точна кількість ще не визначена) отримають інструменти для повного розкриття свого потенціалу в цій галузі знань.

Read in other languages

Ліві партії вимагають від уряду зупинити неконтрольоване відкриття приватних університетів в Іспанії

В Іспанії за кілька місяців приватних університетів стане більше, ніж державних, причому якість багатьох з них викликає сумніви. Майже рік тому міністерство зобов'язалося посилити вимоги, але змін досі немає.

У середу, з ініціативи Sumar, одного з урядових партнерів, ліві партії (PSOE, Sumar, ERC, Bildu, Podemos) схвалили в комісії з науки та університетів Пропозицію, що не має законодавчої сили (PNL), про зміну Органічного закону про університетську систему (LOSU).

Read in other languages

Профспілки заявляють про скорочення пів тисячі державних класів в Андалусії наступного навчального року

Read in other languages

Державні університети перед викликом приватних: «Нас хвилює не їхня поява, а якість освіти»

Read in other languages

Вибір мови навчання у Валенсії: більшість родин підтримали валенсійську мову

Результати голосування щодо мови навчання у Валенсії

У Валенсії завершилось голосування щодо вибору мови навчання, організоване урядом Карлоса Мазона. Результати показали незначну перевагу валенсійської мови: її обрали 50,53% родин, тоді як за іспанську проголосували 49,47%. Загальна явка склала 58,6%.

Read in other languages

Новий закон Мадрида про університети: більше приватних кампусів та необов'язкові дослідження

Read in other languages

Закриття шкільних груп: Як це впливає на середню освіту в Україні

Закриття навчальних груп впливає на середню освіту

Закриття навчальних груп починає відчутно впливати на середню освіту. У середині лютого Міністерство освіти оголосило про закриття 111 груп на наступний навчальний рік: 43 у початковій школі та 68 у 1 класі середньої школи. Це вперше, коли середня школа зазнає більших збитків, ніж початкова; рік тому було оголошено про закриття 57 груп у початковій школі та 31 у 1 класі середньої школи.

Read in other languages