Рамон, 65-річний ІТ-фахівець на пенсії, згадує розмову з колегами понад 20 років тому.

«Ми жартували, говорили про те, ким хочемо бути, коли постаріємо, і я сказав: «Я хочу бути дідусем», — розповідає він телефоном.

Його двоє синів, 36 і 34 років, не мають дітей і поки що не розглядають таку можливість, що є обтяжливою реальністю для його родини. Тим не менш, Рамон не втрачає надії, що одного дня вони зроблять його дідусем, хоча він і буде вже старшим: «Я дивлюся навколо і бачу друзів, братів, у яких вже є онуки, і вони насолоджуються ними. Це радість».

Мовлення відіграє ключову роль у розвитку дитини, і його еволюція тісно пов'язана з соціальним та сімейним середовищем.

Сім'я є першим і найважливішим засобом навчання усного мовлення. Проте, розвиток мовлення також залежить від інших факторів, таких як неврологічна зрілість, слухова здатність або емоційний зв'язок з опікунами.

«Щоденник батька-початківця»

Сцена, що повторюється в багатьох сім'ях розлучених батьків

Дитина повертається після вихідних, проведених з батьком, і згадує, майже не надаючи цьому значення, що «в будинку тата» тепер нові правила. «У нас є таблиця балів. Якщо я прибираю свою кімнату, я отримую один бал, якщо накриваю на стіл, інший», – пояснює дитина звичайно. Мати слухає, киває, і в її голові з'являється питання: хто це вирішив? Тому що вона цього не робила.

«Він/вона мені нічого не розповідає». «Він/вона зачиняє двері, не залишаючи мені вибору». «Я не знаю, як подолати бар'єр, щоб наблизитися». Це багато з тих запитів, які я чую від батьків підлітків. Відповідь, яку я даю, проста: це і є бути та поводитися як підліток. І реальність очевидна: підлітковий вік відкриває тріщину, яка буде ставати все більшою, 15-річна дитина ніколи не буде такою ж поступливою, як 5-річна.

Мабуть, кожен з батьків стикався з відчуттям, що розмова з дитиною схожа на розмову зі стіною. Здається, що слова летять у порожнечу, а прохання чи поради ігноруються. Це поширена ситуація, яка викликає у батьків розчарування та створює напружену атмосферу в домі.

Часто дитина, захоплена своїми справами, емоціями або небажанням виконувати прохання, вдає, що не чує дорослого. Вона продовжує займатися своїми справами, не звертаючи уваги на важливість сказаного.

Любий Альварете, Вітаю!

Тобі вже 18 років. Я чудово пам'ятаю той день, коли мені виповнилося 18, розмову з твоїм дідусем про відповідальність і подарунок, який він мені зробив: брелок, зроблений з монети в один долар. «Бережи його, — сказав він, — бо одного дня ти досягнеш того, чого прагнеш». Тоді я думав про прості речі: про ключ від моєї першої машини, про ключ до моєї незалежності... Але життя навчило мене, що цей подарунок символізував щось більше: боротьбу, наполегливість, віру в майбутнє, навіть коли майбутнє стає невизначеним.

Життя Іси Алію кардинально змінилося два роки тому, коли він був змушений кинути середню школу, щоб утримувати свою сім'ю після раптової смерті батька. 18-річний Алію змінив ручку на кайло, щоб працювати на золотій копальні в Нігері, одному з 36 штатів Нігерії, і відмовився від своєї мрії стати лікарем. Достатньо лише кількох цифр, щоб зрозуміти надзвичайну ситуацію в системі освіти цієї африканської країни, де, за даними ЮНІСЕФ, 10,5 мільйонів дітей віком від 5 до 14 років не відвідують школу.

Страх у вихованні дітей: як розпізнати та подолати

Андреа Рос