Література для підлітків

З'являється все більше катастрофічних звітів про вплив екранів на дітей та підлітків

Життєвий досвід Густава Теодора Фехнера (1801-1887) є захопливим, особливо щодо того, що сталося, коли до нього повернувся зір восени 1843 року, після кількох років сліпоти.

Причиною його сліпоти стало тривале перебування на сонячному світлі. «Диво» відновлення зору супроводжувалося віддзеркаленням і сяйвом, яке, за його словами, виходило зсередини квітів; сяйвом, яке він без вагань ідентифікував із душею рослин.

Ледісії Костас (Віго, 46 років) належить до «команди дітей», як вона сама себе визначає, тому що у своїй літературі вона завжди прагнула дати голос дитинству та виразити його турботи.

La familia como fuente de conflicto

Гнів, розчарування, відраза, злість, страх або розчарування

В Іспанії спостерігається тенденція: все більше жінок народжують першу дитину після 40 років.

В Іспанії спостерігається тенденція: все більше жінок народжують першу дитину після 40 років. Раніше таких жінок називали «мамами похилого віку», але зараз це реальність для багатьох.

Причинами пізнього материнства є відсутність стабільного партнера, складні умови праці та відчуття втрати автономії.

Маріса Ховер намагалася записати свою доньку Вегу, яка хвора на аутизм і зараз їй вісім років, до центру спеціальної освіти в Альмансі, Альбасете.

Наприкінці XIX століття іспанський рух гігієністів — медичний напрям, що пропагував фізичне та моральне здоров'я як основу соціального прогресу — заклав основи для наукового корпусу навколо виховання дітей.

На матерів було покладено відповідальність за виховання нових поколінь, і для цього їх навчання відповідно до тогочасних правил було важливим. Ця рання професіоналізація виховання дійшла до наших днів, трансформувавшись у нескінченну кількість посібників, книг, досліджень та рекомендацій інфлюенсерів, які обіцяють допомогти сім'ям «краще виховувати».

Більше виховання, менше війни

Коли ми говоримо про межі, встановлення – це не те саме, що нав'язування. І це перше правило. Встановлення норм передбачає знаходження балансу між двома аспектами: твердістю та гнучкістю, авторитетом та емпатією. Саме цей підхід допомагає дітям почуватися в безпеці та захищеними, водночас сприяючи довірі та повазі між дорослими та дітьми. Але питання завжди одне й те саме: як це зробити? Я навчу вас встановлювати межі відповідним, твердим та шанобливим способом у цих п'яти пунктах.